近年来，国网长春供电公司努力为新入企员工打造学习和创新的平台，本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，创新企业人才培训方法，通过开展在岗培训、适岗培训、转岗培训等方式，对不同的群体开展有针对性的学习，构建出员工学习进步的“温床”，取得了可喜成果。
师带徒“趁热打铁”
“师徒合同、高压专业”，在国网长春供电公司计划技术室很多青年员工的桌上都放了一份这样的协议。协议内容写着“青年兴则企业兴，青年强则企业强”，这是长春供电公司为了引导青年员工在岗位上学习、帮助青年员工在岗位上成才、培育青年岗位能手、提高公司青年员工的整体素质、推进公司跨越式发展开展的一项长期培训活动。
“很多青年员工是刚刚走出校园的新人，他们对学习的热情还没有褪去，结合实践运用所学到的理论知识，他们上手更快。”计划技术室的老师傅们都管这叫“趁热打铁”。
“有了师傅的指导，我们对业务操作流程熟悉得更快，可以更迅速地进入实战状态。”检修班的衣红印，两年前刚刚大学毕业，从学校毕业到进入实践作业的过程中，“师带徒”培训已将她培养成检修班的中坚力量。
角色互换“挑毛病”
在很多青年员工看来，师傅带领他们进行实际操作已经成为他们成长的“小课堂”。而为了让青年员工更深刻全面地掌握每一个操作的具体流程，师傅徒弟还互换角色，让“徒弟”当“老师”，全面提升业务水平。
“平时工作不忙的时候，让青年员工与老师傅互换角色，青年员工进行实际操作，然后让老师傅听他们‘讲课’，再给他们挑毛病，只有这样进行实际操作和强化训练，员工的进步才能突飞猛进。”计划技术室主任张崇利介绍说，“‘小课堂’也开阔了老员工的眼界，很多年轻人的理论知识丰富，对老员工的理论知识水平也有显著的提高。”
